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零基础初级日语班

零基础入门,从发音学起,学完之后能进行简单的交流,比如问好、问路、买东西等等

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日语考级冲刺

专为日语考学员定制课程,快速提分,滚动开课。

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VIP日语1V课程

一对一授课,根据学员自身情况设计课程内容及进度。适合出国留学的学员,适合想要快速提升日语水平的学员,适合没有固定时间上课的学员。

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日语生活回会话

日语生活会话课,习完可满足生活日常正常交流的需要。

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日语高级课程

日语高级课程,适合有一定日语基础的人群,习完可考N2~N1。

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【免费】0元日语试听课

日语免费试听课,欢迎大家前来试听。

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零基础初级韩语班

零基础入门,从发音学起,学完之后能进行简单的交流,比如问好、问路、买东西等等

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韩语考级冲刺

专为韩语考级学员定制课程,快速提分。

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VIP韩语1V1课程

一对一授课,根据学员本身情况设计课程内容进度。适合想要快速提升韩语水平的学员。适合没有固定时间上课的学员。

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韩语生活会话课

韩语生活会话课,习完可满足生活日常正常交流的需要。

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韩语高级课程

韩语高级课程,适合有一定韩语基础的人群,习完可考TOPIC5~6级。

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韩语免费试听课,欢迎大家前来试听。

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近期开班

艾意迪教育采用滚动式开班,开班时间灵活可选-周末班、半天班、晚班、暑假班、寒假班、全日制班等

大部分班为滚动开班,随来随学,详细开班时间请咨询:18254295225(李老师,同微信)

教师团队

强大的科研实力、优秀的教学师资-教学专家、外教、专职教师为您保驾护航

严老师

日语老师

严老师,艾意迪外语学院院长,岛城名师,日本大阪府立大学硕士研究生,从事日语教学工作十余年,被评为最受学员喜爱的老师之一。今天,我想对你说: 对于日语,我愿不断学习钻研; 对于学生,我只会知无不言,言无不尽。我在艾意迪教育,愿与您成员成为良师益友。

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李老师

韩语老师

李老师,岛城名师,延边大学硕士研究生,从事韩语教学十余年,拥有丰富的教学经验。教学风格幽默风趣,深受广大学员喜爱,被评为最受学员喜爱的老师之一。今天,我想对你说: 对于韩语,我愿不断学习钻研; 对于学生,我只会知无不言,言无不尽。我在艾意迪教育,愿与您成员成为良师益友。

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刘老师

汉语老师

刘老师,毕业于长春大学,对外汉语硕士学位, 从事对外汉语教学工作十余年,是艾意迪最具实力的讲师之一。 性格开朗,极具亲和力。授课思路清晰,注重互动,能让学生轻松掌握要点,在快乐中学习!

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宋老师

日语老师

宋老师,实力讲师,早稻田大学硕士研究生。今天,我想对你说: 对于日语,我愿不断学习钻研; 对于学生,我只会知无不言,言无不尽。我在艾意迪教育,愿与您成员成为良师益友。

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徐老师

汉语老师

徐老师,实力讲师,青岛农业大学汉语言文学专业硕士研究生。工作后一直致力于汉语相关及汉语教育事业,累积了丰富的教学经验。性格温和,待人诚恳,故深得同事好评; 知识丰富,授课幽默,亦广受学生喜爱。

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学习资讯

你真的会“读”五十音么?

很多学日语的中国学生都有一个通病那就是把日语念得非常有中国味单凭自己的理解就盲目地认为自己的121884287700更多发音内容发音很漂亮很标准这是日语学习中的大忌121884287700更多五十音内容五十音作为121184346680更多日语入门内容日语入门最关键的一个环节必须从基础开始重视起来假名的发音正确了1438673445更多单词内容单词句子段落文章在开口165483598467更多朗读内容朗读时就不会走弯路或许你接触日语不久或许你早已经拿下1无论你是哪种情况让我们一起来重新学习一下五十音图的正确读法吧3中国人常见顽固发音错误3发音过重过长口型多变嘴张得很开不分从喉咙发声一发音过重过长很多中国人在学习日语时对于假名的念法存在很大的误区其中一个很明显的现象就是会把清音听作浊音特别是行行自己念某些单词的时候就会故意浊音化比如父母发这些音的时候会念得非常重一般来说日本人在发音时则秉承一个原则轻柔这种轻柔的念法在很多中国人看来就会产生浊音的感觉其实不然要想准确地发音讲究的并不是一板一眼地咬字而是并不非常清楚地念在我们入门的时候很多老师会让大家大声朗读但要明确一点大声并不代表大力声音大小与咬字用力与否在本质上还是有很大的区别务必注意另一点就是很多中国人在念行假名时会拖音导致听起来非常冗长切记正确好听发音一定是简短精悍对比着行的发音长度来调整其他行的假名长度主要控制自己的念法二口型多变嘴张得很开在一些日语课本上我们会经常在卷首见到口型图需要特别注意这些图片都是为了说明气息等一般都会用比较夸张的形式来展示但大家千万不要被这些图片给带跑了特别需要注意的是段的发音中国人非常容易把嘴嘟成圆形这是绝对错误的日本人在发音时有一个关键那就是口型保持不变这里推荐一个最为有效的练习方法口中含一支笔或是筷子来练习发音这样做的目的是为了塑造良好的口型大家也可以对照镜子自己的口型哦三不分中国某些地区比如湖南省四川省湖北省的人由于受到方言的影响在念行假名时常出现与行混淆的情况即我们常说的不分其实区分的方法很简单关键点在于下颌在念行时下颌会动念行时下颌则不会动练习方法拿笔顶住下颌能弹开笔就说明发对了行的音

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2018年最新日本留学签证攻略

想申请日本留学签证你可知道有哪些雷区不可以踩来看看这份2018最新日本留学签证攻略12018052228613164138313025研修生研修生问题常常被忽视不少同学可能还不太清楚研修生的概念听到研修生一词可能很容易和研究生混淆虽然这两个词仅一字之差但是本质相当大的区别简单来说研究生是学生身份研修生是劳工身份先说下研究生日本研究生和中文考研的研究生不是一个意思日语中对应中国研究生一词的是大学院生日本的研究生是预科生相当于大学院生预备役需要通过考试成为大学院生最终获得修士学位研究生学位而研修生则是通过日本政府的外国人研修生制度前往日本边工作边学习技术但由于日本泡沫经济老龄化等种种原因影响目前研修生沦为弥补日本企业劳动力不足的廉价海外劳动力既学不会语言也不能学到技术属于底层劳务简单重复体力劳动长时间加班且时薪低于日本本国时薪长期被两国中介机构剥削根据最新数据在日研修生超过25万人其中中国人超过8万人是第二大研修生来源国家第一是越南研修生人数超过10万中国研修生中部分国人是过去打工的还有部分人则是被挂牌培训机构的黑心中介忽悠去的不了解研修生的同学千万要注意了如果通过研修生去日本劳务过那么回国后想要再申请赴日留学签证就会比较困难大多数语言学校会介意研修生的身份不会给出名额只有一些偏远招不满生源的学校会给名额银行流水目前拒签的一个比较主要的原因是银行流水问题一是银行保证金金额数量不足二是银行流水无法证明和学生本人的关系接下来要准备申请在留的同学必须要注意这两个事项银行保证金最好是20万人民币以上最低也要20万人民币此外银行流水要证明清楚资金来源如果你的担保人比如父亲或者母亲的职业不是每月稳定工资的上班族那你的银行流水在入管局被拒绝的概率就比较大了最好是在大银行开具相关的证明入管局会比较认可担保人根据日本入管局文件日本語学校平成30年1月30日月期生一括申請案内係主修正点自2018年7月生赴日申请者起学校为东京入管管辖的学校实施以下新规自今年7月生起赴日申请者担保人的家属情况需要另附表格说明且必需担保人的亲笔签名这里需要格外注意一点如果担保人是父母以外的亲属时需要提交父母不能担保的具体原由以及证据父母为担保人时则担保人材料只需要提交给申请学校不需要提交给入管局非父母为担保人时担保人材料及申请者父母材料不仅需要提交给学校还必须提交给入管局没有特殊情况的申请者还是建议走父母为担保人做赴日申请语言日语方面的拒签原因不是主要的拒签原因对于日语完全没有基础的同学来说还是要多多注意另外30万留学生计划招满后不排除接下来入管局会不会有新的拒签理由目前日语学时对于申请在留已经不是靠谱的语言证明了对于接下来想要申请赴日的同学来说最低也要考取到考试级别的证书还没来得及准备的同学要抓紧安排复习参加日语能力考试了如日本语能力测试交换生在大学里申请了交换生回国后再申请语言学校只能

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私立大学4年间学费要花多少钱?

1201808126364024027178597240私立大学学費4年間初年度入学金知私立大学的学费4年间要花多少钱了解第一年度入学金目次1私立大学初年度費用24年間大学学費合計3通学費課外活動費合計4年間学費目录1私立大学第一年度费用24年大学学费合计是3上学交通费课外活动费等合计4年学费是私立大学通場合学費総国立大学国立大学法人高額進学大学選択際国立私立学費親話合人実際私立大学場合学費今回私立大学学費文系理系自宅通学一人暮場合分紹介学費通过私立大学的学费据说比国立大学国立大学法人还要高在选择升学的大学时也有人会和父母商量关于国立还是私立的学费那么实际上私立大学的学费要花多少呢这次将私立大学的学费分成文科理科住自己家上学一个人生活等情况来介绍授業料納付金教材購入代金多岐入学料授業料見虽说是学费但有学费缴纳金教材的购买费等多方面首先来看入学费和学费这里要检查奨学金大学奨学金制度種類返済方法必知奨学金奖学金说明原本大学的奖学金制度是怎样的种类和偿还方法等一定要知道的奖学金的故事文部科学省私立大学入学者係初年度学生納付金平均額定員1人当調査平成26年度版以下文部科学省针对有关私立大学入学者第一年度学生缴纳金平均额定员1人进行了调查的数据这个平成26年度版本如下

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日语概述(日语的起源与发展)

103201807160160201807160201807150150150160100160日语全称日本语是日本国的官方语言语言系属有争议有人认为可划入阿尔泰语系也有日本学者认为是孤立语言有些日本学者继而提出韩日琉球语族的概念并认为日语从属之或日本语系它是一种胶着语而书写体系中存在很多借用的汉字日语有两套表音符号平假名平仮名和片假名片仮名同时也可以使用罗马字字书写成拉丁字母日常生活多使用假名和汉字罗马字多用于招牌或广告日语汉字的注音不用罗马字而用平假名和日语相近的有琉球语概说日语主要使用於日本在日本统治台湾朝鲜半岛东南亚大洋洲和中国部分地区的时候当地人被强迫学习说日语并且被强迫起日语名字所以现在仍有人可以同时讲日语和本地语或更熟练地使用日语在很多定居於美国加州和巴西的日本移民中有一些也会说日语他们的後裔虽然有日语名但是却很少能熟练地使用日语日语属於黏着语通过在词语上粘贴语法成分来构成句子称为活用其间的结合并不紧密不改变原来辞汇的含义只表语法功能日语极富变化不单有口语和书面语的区别还有简体和敬体普通和郑重男与女老与少的区别不同行业和职务的人说话也不同这个方面体现出日本社会森严的等级和团队思维日语中的敬语发达敬语的使用使得公众场合下的日语十分典雅但过於繁复的语法使得学习敬语异常困难即使土生土长的日本人也不能完全熟练掌握同样敬语发达的语言还有朝鲜语蒙古语等日语的发音很简单只有五个母音音素和为数很少的辅音加上不常用的各种发音总共只有不超过100个和日语发音类似的有西班牙语和意大利语一般来说这三种语言的发音中辅音和母音的比例接近11日语的辞汇十分丰富数量庞大大量吸收了外来语一般辞汇不包括人名和地名有3万多个1956年参看日语日语的词汇和阿尔泰语系南岛语系都有密切的关系受汉语影响很大吸收了本来作为汉藏语系特点的声调和量词因此使日语的语言学归属变得十分复杂语言学家对於日语的起源存在不同的意见从语言学上来说日本近乎是一个单一的民族99以上的人口使用同一种语言这就是意味着日语是世界第六大语言然而日语在日本以外的地区很少有人使用关于日本语的起源有多种理论许多学者认为从句法上说日语接近诸如土耳其语和蒙古语之类的阿尔泰语言日语在句法上与朝鲜语相似是得到广泛认可的也有证据表明日语词法和词汇在史前受到南面的马来波利西亚语言的影响一般认为当代日本的文字体系包括起源于中国的日本汉字平假名和片假名三部分其中相对于表音文字的假名表意文字的汉字曾被称作真名虽然中国人对汉字并不陌生但遇到诸如峠畑辻等汉字时还是会感到困惑这些字是日本人创造的汉字也许很多人不知道现在中文中所使用的腺字也是由江户时代的日本人创造的当然日语汉字的发音同中文不同但是可以用假名来表示而且一个汉字通常都有多个读音如木有等多个读音这主要有两种情况一种是汉字传到日本后这个汉字本身的汉语读音也随之传入这种读音称为音读如上例中的而日语中固有词语假借汉字表示该意义时的读音成为训读如上例中的尽管日本人和中国人所讲的语言完全不同但日语的书写系统却是来自于汉语汉语书写在五六世纪某个时候被介绍到日本去时日本用从汉字改变而来的平假名和片假名这两个语音书写体对汉语书写体进行了补充日本现仍有许多当地方言在诸如广播电视和电影等大众媒体的影响下以东京话为基础的标准日语已逐渐推广到整个国家但特别的是京都和大阪人所讲的方言继续保持繁荣并保留着其威望

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日语的9大主要特点

日语作为一种粘着语膠着語其主要特点如下1日语依靠助词或者助动词的粘着来表示每个单词在句中的机能因此要想学好日语掌握其助词和助动词的用法极为重要2日语的词汇分为实词和虚词两大类实词就是表示一定的语义概念可以单独做句子成分或者做句子成分的核心部分的词类而虚词就是不表示语义概念不可以单独做句子成分只能附在实词之后起种种语法作用或增添某种意义的词3日语的动词形容词形容动词和助动词虽然有词尾变化但不像英语那样受性数格的影响4日语的名词数词和代词等没有性数和格的变化名词在句子中的成分需要用助词来表示5日语的主语或主题一般在句首谓语在句尾其他成分在中间即日语的一般语序为主语补语宾语谓语而修饰语包括相当于汉语的定语或状语等的成分则在被修饰语之前6日语句子成分多数没有严格的次序可以灵活放置有些成分则经常可以省略7日语具有相当复杂而又重要的敬语8日语有语体之分主要有敬体和简体之分敬体又可以细分为几种由于性别年龄地区职业身份社会地位以及所处场合等的不同人们所使用的具体语言也有不同程度的差别9日语的声调属于高低型的其声调的变化发生在假名和假名之间每个假名代表一个音拍

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不要被50音图吓住,挡在日语学习门外

不要被50音图吓住挡在日语学习门外很多童鞋都是被以上这50个音吓住而放弃了日语学习被挡在了日语门外其实它们是有规律的每个假名都有两种写法样子平滑一些的是平假名我们在学习日语假名发音时切忌不能完全与汉语拼音等同起来31523950391715823151不要被50音图吓住挡在日语学习门外很多童鞋都是被以上这50个音吓住而放弃了日语学习被挡在了日语门外其实它们是有规律的日语的音节我们称之为假名那么我们从上到下从左向右看它们是每五个一行也就是横排的叫做行一共是十行竖排的叫做段每一行或者列以它们该行或列的第一个假名命名的花几秒钟大概看一下不需要记住任何东西有个印象就行看第一行行假名代表五个元音其他各行基本上都是这个五个元音和辅音相拼而成的音节115239504047837378459不要被50音图吓住挡在日语学习门外我们会发现每个假名都有两种写法样子平滑一些的是平假名比如平假名主要用来表示日语本来的单词和日语汉字的标音相当于拼音棱角分明的是片假名比如片假名大多用于外来语和专门用途如广告公共标志等来自于英语德语法语也许你现在看着它们还是头痛没关系每个假名都可以用罗马音读出来就相当于我们的汉语拼音哦31523950418705558111不要被50音图吓住挡在日语学习门外像读拼音一样试着把他们读出来吧但实际上我们在学习日语假名发音时切忌不能完全与汉语拼音等同起来那么还有哪些需要注意的地方呢我们可以跟着艾意迪学院的老师们学习一下哦外教和中文老师共同用生动的形式标准的发音教授大家五十音图的读音及写法哦87201807100100201807258201807150150150201807200200200100100100获取方式关注艾意迪微信公众平台回复学习资料最后希望来的人都是真心想要日语学习资料并且想要以后从事这方面工作的当然你要是兴趣我也欢迎你的到来

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学日语必背的30个经典句型

这30个语法非常适合初学者讲解的比较详细可以作为打基础的良好学习资料赶快收藏起来3152376111563603134998日语学习学日语必背的30个经典句型111程度普通意表言方店品物高这家店的商品不太贵今年冬寒助多亏今年冬天没怎么冷少受了些罪彼女最近遅刻她最近不怎么迟到了121本当典型的状態合致様子表言方彼言少騙他说的就跟真的似的我差点就被骗了先生学者那位老师很像个学者堂態度男那勇敢的态度真像个男子汉131程度甚考慮入様子表言方気入高買因为非凡中意所以就算再贵我也打算买謝彼許无论我怎样赔礼道歉他都不肯原谅我人酒強飲顔赤那个人似乎酒量很大不管喝多少脸都不会变色14以上1当然理由言話人判定決意忠告勧言使言方留学行以上博士号取帰既然去留学那就拿个博士学位再回来吧約束以上約束守既然约定好了就应该遵守约定始以上最後既然着手做了就应该认真做到最后吧15一向1全然程度意表言方彼先生忠告一向聞他根本就不听老师的忠告彼大学入一向勉強不知道为什么自从上了大学以后他就根本不学习了件一向存有关那件事我一点都不了解所以年父病気一向可能是上了年纪的缘故吧父亲的病情丝毫不见好转16一体1疑問意強調言言方最近全然勉強一体気最近根本不见你学习究竟是怎么打算的人大勢集騒一体那么多人聚集在那里吵吵嚷嚷的究竟怎么啦山中一体人叫做山中的人到底是一个怎样的人呢17一方1傾向強様子表言方普通好事使近代化進公害問題一方随着近代化的发展公害问题也变得日趋严重起来最近日本物価高一方最近日本的物价不断在上涨父病気重一方全然回復

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日语学习日语学习的6个小规律

在日语学习中有很多我们不知道的规律你发现啦吗让我们来看看吧一音节的长度1一般认为长音就是延长一个节拍其实不然漂亮的发音是延长075个节拍例如方法中的生命中的2促音是作短暂停顿后发出下一个音其节拍长度更短大约是05个节拍例如発想出発315234503848873872578日语学习日语学习的6个小规律二日语外来语的记忆规律1长音表示法不论哪一段假名的长音全用表示横写时是横杠竖写时是竖杠保险丝2的读音在日语中基本上是用和行假名表示是用和行假名表示干的开车卡车拖拉机115234504637366234447日语学习日语学习的6个小规律三音型的变化外来语90以上都是型如只有少数例外但是当两个词组成一个联合词时重音变化往往转到第二个词的第一个音节也只有少数例外例如窓口管理方法管理方法3152345051038458906431日语学习日语学习的6个小规律四自动词与他动词在日语中包含同一个汉字并且翻译成中文的意思也差不多的动词如果有两个以上一般可以用以下规律推测是自动词还是他动词命中率约90以上如果不存在可以相似的可比较的动词只好根据惯用法去背去记了1长度不一时较短的是自动词较长的是他动词例如育自育他止自他減自減他2长短相同时且分别为五段动词和一段动词时又分两种情况如存在上一段动词则多为自动词而相应的五段动词则为他动词例如落自落他起自起他伸自伸他如存在下一段动词则多为他动词而相应的五段动词为自动词例如見自見他集自集他上自上他3长短相同且均为五段动词时结尾不为的多为他动词例如残自残他直自直他3152345110156381703日语学习日语学习的6个小规律这只是其中的几点规律有很多看大家怎么去发现哦

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日本人评论韩国人(三)

41不停地学习也始终有新的脏话42韩国人在将韩国的情况时不使用在韩国而是使用在我们国家43在韩国男女贪恋按100天后互相交换纪念礼物10044在韩国生日那天原则上吃海带汤45在韩国刚从监狱出来的人一定会被要求吃白色的生豆腐46韩国男性打开酒瓶的时候不用起子而使用其他工具打火机筷子牙齿等开瓶而自豪47在韩国一个人成年后得到第一次拿到月薪后买内衣给父母作为礼物48韩国男性大部分都做包茎手术没做的人据说会在军队做而且是免费的49韩国的劳动手套不知为何手指部分是红色的50韩国人的呕吐物主要是红色的因为吃了泡菜辣椒酱辣椒粉或者红色的汤51韩国的公交站肯定不会停在公交车站公交车停在哪里哪里就算是公交车站52韩国的地铁里或者堵车的高速路一定有卖杂货的人个人觉得太有趣了或者比日本更有人情味53韩国的车是右侧通行驾驶盘在左侧和日本相反

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日本人评论韩国人(二)

21在韩国年轻女性会被称为姐姐女性店员也经常称呼为姐姐22在韩国比起谢谢更常用的是做得好23在韩国向老人或者比自己年龄大的人让位置是再正常不过的事情24韩国人不会在年长者或者父母面前抽烟尤其女性绝不会在大街上边走边抽烟25韩国人看到需要帮助的人不会装作没看见会出手相助26韩国人对别人感情比较深27不少韩国人从洗手间出来时也不洗手28很多韩国人即便带着化妆纸也几乎不带手巾29韩国人比日本人更喜欢虚张声势店铺也是比起实用性更注重外观30在韩国从吵嘴到动手不会很久瞬间就能打起来31在韩国女人也经常会叉开双腿而坐32韩国人的嗓门大如果不仔细听则普通的谈话也像是在吵架33在韩国的发音是而日本是34韩国人的爱国心相当强35韩国人喜欢干涉别人的事情36韩国的中年男子如果喝了酒则经常变得暴躁37韩国人的性子相当急不管什么都是快快比如外卖稍微慢就着急38韩国人从小孩到老人都会在大街上吐痰39韩国在说这没错并拍手的时候会拍2次以上40最常见的口头语是哎呀都快要死了快要疯掉了21222324252627282930313233343536373839240

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日本人是如何评论韩国人的?(一)

这是韩国网站上广为流传的帖子现我来翻译给大家韩日两国虽然关系一般但又因为地理原因关系密切这个帖子是日本在韩国的留学生外交官商人等总结出来的用于初次去韩国的日本人参考1韩国成年男性最喜欢的话题同时韩国女子最讨厌的话题1是当兵的故事就是韩国男人服役时候的事情2韩国男性在交笔友的时候也会写上自己的身高体重和长相3韩国人中借走东西后忘记归还的人很多甚至会把借来的东西再转借给他人虽然看起来没有恶意但4韩国人平常只叫对方的名字但如果是吵架或者打架的时候则叫全名5韩国女性打架的时候一般会抓对方的头发还有谩骂对方比起日本则相当激烈尤其韩国大妈6在韩国遇到走运的事情的人比如升职会请大家吃一顿7在韩国倒酒的时候一定要看到对方喝完再倒8在韩国两个女子可以在大街上无所顾忌的拉手但这在日本容易被误会为女同9熟悉了之后就会叫10韩国女性择偶的条件顺序大致是对我好钱多有实力11在韩国男人不仅会为自己的女朋友买单还会为女朋友的朋友买单12韩国人迷信假如男朋友和女朋友介绍自己的朋友认识这两个人成了男女朋友则原来的一对会分手13韩国人在说完后还经常问吃饭了吗14很多韩国人去吃饭的时候买单的优先顺序是1男性2年龄大3钱多的人一个人全部买单15在韩国男朋友入伍为契机分手的情侣较多16在韩国和父母说话的时候要对父母用敬语17在韩国不能顶撞老人18在韩国可以讨价还价19在韩国拉勾约定比盖章签字更有效果20在韩国男朋友每天给女朋友打电话是再正常不过的事情日本人韓國人1001123456789

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韩语变音规则<一>

4一连音韵尾共有27个其中单韵尾16个双韵尾11个发音时27个韵尾只发7个音其余的要先转换为其中之一后再发音连音现象一般发生于一个单词内部单词与助词单词与词尾之间4两种典型的连音情况是4韵尾在与后面以元音为首音的独立词相连时应先转换为韵尾七个代表音之一后再把代表音移到后面音节上与其连间4例如4韵尾与后缀相连时不变为而变为4例如4二辅音同化韵尾在和后面的辅音相连时两个不同或不相似的音连在一起读变为相同或相似的音叫做辅音同化4会发生辅音同化的辅音有以下几种情况4某些韵尾某些辅音鼻音化某些韵尾某些辅音闪音化详见下表41前面辅音发生变化4韵尾为辅音音节4辅音音节辅音音节辅音音节4例词4

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韩国常用语集锦

宋体基本宋体你叫甚幺名字宋体宋体宋体宋体宋体宋体你几岁宋体宋体宋体生日快乐宋体宋体在拐角向拐宋体宋体宋体顺着路一直走宋体宋体宋体宋体宋体今天宋体明天宋体昨天宋体在早上宋体在晚上宋体后天宋体前天宋体这个星期宋体下个月宋体去年宋体这里宋体那里宋体先生宋体夫人太太女士宋体兑换率是多少宋体宋体宋体电话亭在哪里宋体宋体宋体的电话号码是多少宋体宋体宋体宋体我怎样才能去海滩

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韩国哪所学校多产CEO?读什么专业更有可能成为CEO?

调查显示毕业于大学大学指的是首尔大学高丽大学延世大学的韩国大企业占比创近三年新低2018081010380005583827619921102018810183346922018085665826298据韩国企业经营评估机构8日发布的数据在对国内500强企业的464名进行调查发现毕业于大学的人数为198人占比448同比减少41较三年前减少了77其中毕业于首尔大学的占比由2015年的285减至今年的235毕业于高丽大学和延世大学的占比分别减少了171汉阳大学5022人成均馆大学4118人西江大学3616人韩国外国语大学2913人等知名学府也培养出众多此外毕业于非首都圈大学的占比193同比增加23毕业于国外大学的占比52与去年持平从专业来看毕业于经营系的最多占比257有112人其中毕业于首尔大学高丽大学延世大学经营系的分为有24人5523人5314人32

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西瓜?葡萄?说说神奇的韩语水果动词!

大家见过水果组成的动词吗是不是很神奇呢一起来看看这些水果动词都有哪些意义吧大家有听说过这个动词吗在我们日常生活中经常见到的水果名字由这些名字所演变的动词你知道嘛今天就来一起了解一下这些动词吧在朝鲜时代有捕盗厅这样的地方的意思抓小偷宽阔的湖漫长的夜合成的汉字就是大而宽阔的意思等待时等待秋季来临的意义炎热的夏季来临许多人都期待秋季的来临是指像困时一样神志模糊的时候被春困症困扰的我们的样子就像神志模糊一样是指抓住绑起来的意思

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韩语输入法:韩文隔写法

韩文隔写法书写韩文时要按照一定的规则进行隔写其规则如下1助词与其前面的词连写词尾也跟前面的词连写例2依存名词隔写例3表示单位的名词包括量词隔写例一个二十岁五位四碗两杯六瓶只是在表示顺序或与阿拉伯数字相配使用时可以连写例2点30分5秒第一课三年级六层20073212007年3月21日8080元1010个77米4写数字时以万为单位隔写例1234567898十二亿三千四百五十六万七千八百九十八5连接两个单词或列举时使用的词隔写例局长兼科长有桌子椅子等董事长及董事们6单音节单词连续出现时可以连写例那时候那个地方稍微更大的东西这句话和那句话7补助谓词原则上隔写根据情况也允许连写例原则允许只是前面的词接了助词或是合成动词时另外中间接入助词时其后面的补助谓词隔写例8姓和名姓和号等连写附加的称呼职务等隔写例金成泽吴必胜先生博士只是姓和名字姓和号有必要区分时可以隔写例皇甫芝峰9姓名以外的固有名词原则上以单词隔写但也可以以单位连写例原则允许首尔中学韩国大学师范大学10专业用语原则上以单词隔写但可以连写例原则允许慢性骨髓性白血病中程弹道导弹

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